Шестнадцать отличий ролевой стратегической игры от расстановки

За последнее время я получаю массу вопросов: «Чем отличается ролевая стратегическая игра от расстановки»?

 — Вот вы проводите стратегические и прогностические игры. А  что это за игры — расстановки такие специфические? И на чём основано действие игр — на том же, что действие расстановок или на чём-то другом? «»

Поскольку вопросов стало  слишком много, постараюсь внести ясность.

В этой статье я собрал все главные отличия между расстановками и ролевыми стратегическими играми. Предупреждаю: я здесь говорю, в первую очередь, о ролевых стратегических играх (а есть ещё масса других видов игр) и о расстановках по методу Хеллингера (но есть и другие виды расстановок). Однако выделю и общие отличия игровых и расстановочных методик в консалтинге, обучении, психотерапии.

 

1. Что такое игры, а что такое  — расстановки?
Игра, согласно большинству  авторов, это вид осмысленной деятельности, где мотив лежит не в результате, а в самом процессе.

Как правило, в играх выделяют: отсутствие материальных результатов (погружение  в процесс  вместо утилитарности),  задачу, замысел, смысл, сценарий, правила, сюжет игры. В игре могут присутствовать: игровая реальность, динамики, отыгрыш, игровые действия (деятельность и игровая механика),оракулы или генераторы вероятности, средства игры, игровые проекции и метафоры, иногда присутствуют игровой риск, выигрыш, призы и цены.

Ролевая игра — это моделирование ситуации или погружение в ситуацию в виде игры — драматического действия,  участники которого принимают на себя роли значимых персонажей, объектов, процессов или факторов.  Участники игры действуют в рамках выбранных (полученных) ими ролей, руководствуясь своей ролью и логикой игрового процесса.  Игроки могут вместе создавать сюжет или следовать уже созданному сюжету, при этом  могут свободно импровизировать в рамках выбранных правил, определяя направление и исход игры. Действия участников игры считаются успешными или нет в соответствии с принятыми правилами.
Действие ролевой игры происходит в игровом мире (игровой системе). Игровой мир может быть разной степени реалистичности — от научной модели социальной, психологической, технической ситуацию или систему до мифологического мира.

  Термин «ролевая стратегическая игра» вначале обычно использовался для определения ролевых игр, моделирующих большие общественные процессы.  Однако мы применяем этот термин и к наполненным глубокими смыслами и метафорами  ролевым играм, в которых с помощью приёмов стратегии решаются сложные (стратегические) задачи —  познавательные, консалтинговые, психотерапевтические,  тренинговые и другие.

Расстановка (опять же, я здесь имею в виду расстановки по методу Хеллингера  — системно-феноменологический метод Берта Хеллингера) — метод психотерапии и системной семейной терапии, а так же психологического консультирования, основанный на пространственном моделировании  ситуации клиента по строгим, предписанным данным методом правилам. Моделирование в расстановке проводится  с использованием заместителей клиента или значимых для него персон, а затем терапевтический  (диагностический) процесс идет за счёт гармонизации (интервенции) системы заместителей терапевтом.

В расстановках принципиально отсутствуют действия, риски, механика, сценарий, деятельности,  конфликт и выигрыш. В тоже время в расстановках, как и в ролевых играх присутствуют роли,  проекции, отыгрыш и погружения. Термин «динамика» в расстановках и в играх имеет различные значения.

 

2. Цели
Целью ролевой игры может стать выполнение игровых заданий,  развитие персонажа, проживание и погружение в ситуацию, интеллектуальная работа, правильный отыгрыш или исследование  на примере упрощенного игрового  мира значимых аспектов реальности.

Целью расстановки является мистериальное погружение с проживанием заместителей в ситуацию, после чего происходит коррекция (интервенция) терапевтом ситуации по правилам метода.

 

3. Место в структуре человеческой деятельности
Игра — практически любая — это способ Управления. С расстановкой сложнее. В рамках четырёхчастной модели деятельности человека (познание-образование-управление — производство), как ни странно, расстановку придется отнести к Познанию. Расстановка — это Познание, пусть и странный, гармонизирующий, субъективный способ познания, который ближе к такому методу познания, как искусство, чем к науке или религии. Которые, в свою очередь, являются различными способами Познания — рациональным и трансцендентным .

Близость игры и войны, как различных методов Управления, очевидна для философа и  часто глубоко личностно переживается многими ролевиками.

 

4. Корни и истоки
Ролевые игры  — это синтетический метод, который возник на стыке нескольких направлений  — самодеятельного театра и арт-методик в искусстве; разработок кибернетики 60-70 годов; психодрамы и коммуникативного тренинга в психологии,  штабных и стратегических игр в управлении и военном деле; мозгового штурма, аналитики и прогнозирования в науке и управлении.

Что касается расстановок.  Берт Хеллингер создавал свой метод на основе некоторых элементов практической  психотерапии — анализа жизненных сценариев (скрипт-анализ) Эрика Берна, первичной терапии Артура Янова, семейной психотерапии, психодрамы, семейной скульптуры и семейной реконструкции Вирджинии Сатир, групповой динамики Курта Левина, гипнотерапии Милтона Эриксона,  провокативной терапии и многих других источников. Так же в основе   метода расстановок по Хеллингеру лежит мистический опыт самого Хеллингера,  который часть своей жизни  был католическим  священником, а затем  использовал в работе опыт зулусских шаманов. Насколько его опыт практик соответствовал тем Традициям, где он брал исток — пусть каждый решает для себя сам.

 

5. Методологически
В ролевой стратегической  игре нет четких порядков, законов, нет установленных априори  иррациональных постулатов. Различные порядки и правила могут приниматься разработчиками, ведущими, игроками произвольно, согласно здравому смыслу, сути моделируемой ситуации а иногда и меняться прямо в ходе игры. При этом интерпретация результатов стратегической игры  обычно вполне однозначна. Сразу понятно, у кого и какие в игре возникли игровые очки, бонусы, статус, позиция, союзники, как отыграны конфликты, какие найдены решения)
В расстановках есть жесткий порядок , но вот интерпретация результатов, наоборот,  крайне проективна и субъективна.

 

6. Ход и организация действия
Всякая расстановка, будь то расстановка по Хеллингеру или системная расстановка по Зелинскому, проходит по чётко определённым правилам с использованием заместителей (людей, моделирующих своих пространственным расположением ситуацию клиента).

Правила организации ролевой игры, особенно ролевой стратегической игры, гораздо более свободны и разнообразны. Существует несколько принципиально разных способов назначения ролей. Роли могут выбирать сами участники, заранее или в процессе игры, роли может назначать ведущий, заказчик. Роли могут раздаваться ведущим произвольно, либо на основании хода игры, либо на основании игровых проекций, либо случайно, по жребию. Клиент (заказчик)  в зависимости от типа игры и цели может отыгрывать любую интересующую роль, либо сам себя, либо находиться в позиции наблюдателя, либо вообще отсутствовать и  получить как продукт интерпретацию игры.

В некоторых видах  ролевых игр могут использоваться и заместители, подобно расстановкам, однако ситуация, в которой находятся эти заместители, принципиально отлична от расстановок.

Игра не предусматривает априори никаких правил или порядков для исследуемой системы (если это не задано эмпирически определёнными параметрами структуры, которая в игре моделируется или волей заказчика) . Исследуются или допускаются возможными самые различные варианты.  При этом какие-то правила или игровые  порядки в стратегических играх могут существенно противоречить принятым в расстановках. В  игре, например,  дети вполне могут господствовать и заниматься управляющую позицию по отношению к своим родителям (а в расстановке по методу Хеллингера это невозможно, исходя из принятых в этом методе правил, которые сторонники метода относят ко всему мирозданию).

Ход расстановки. Расстановочная система  всегда имеет строгую, заданную методом структуру. Это определённый  порядок заместителей, пространственно размещающихся в поле расстановки.  Изменение пространственного порядка заместителей происходит по алгоритму расстановки по команде расстановщика или согласно интуитивным ощущениям.

Ход ролевой игры. Нет единой схемы. Существует несколько возможных алгоритмов ролевой стратегической игры. Это может быть пошаговая игра, при которой каждый ход  моделирует промежуток времени или ситуацию. Возможен спонтанный или стратегический театр. В играх встречаются конкурсы,  сценки, мозговые штурмы, позиционные игры, психологические упражнения. В игровом стратегическом моделирования применяются так же  командно-штабная игра, элементы настольной игры и некоторые другие виды игр. В некоторых играх возможно применение  расстановочного элемента, но он используется обычно ограниченно — для создания метафоры ситуации или для глубокого «вхождения» игроков в роль.  Ход игры описывается игровой динамикой, организация и правила «игрового мира»  а так же деятельность игроков определяются  игровой механикой.

Ролевая стратегическая игра может включать интуитивный, аналитический, проективный (метафорический) и деятельностный компоненты.

Таким образов, в ролевой  стратегической игре участники, в зависимости от сюжета и правил игры, могут:

а) ощущать (чувствовать, воспринимать);

б) размышлять (включать логику, рассчитывать, проводить мозговые штурмы);

в) творить (создавать метафоры) — перемещаться в пространстве и двигаться, рисовать, танцевать,  декламировать, ставить сценки и много чего ещё;

д) и самое главное — действовать. (совершать поступки, назначать и отыгрывать события, взаимодействовать, конфликтовать,  получать  и дарить ресурсы, использовать жребии  и симуляторы вероятности, принимать решения,  руководить и т.д.).

В расстановке нет игрового и деятельностного, а так же интеллектуального  элементов. Участники расстановки могут лишь ощущать (воспринимать) и частично создавать проекцию (пространственную проекцию в ходе движения).

Расстановка является   строго пространственной метафорой. Расстановка расшифровывается преимущественно  на основе ощущений заместителей и корректируется расстановщиком в заданном методом  порядке.

Стратегические ролевые игры часто организуются по принципу «треугольника», в котором чередуются проективные (метафорические) интуитивные этапы игры, деятельностные этапы и логические (интеллектуальные) этапы. При этом интуиция участников отвечает за восприятие, рациональное мышление — за обработку информации, деятельности — за подтверждение информации.

Метафоры в расстановке — строго пространственные (позиционные).

В стратегических играх возможны самые различные метафоры: деятельностные, художественные (рисунок, лепка, танец, сценка), словесные, позиционные и т.д.

 

7. Роль расстановщика (помощника)  в расстановке и роль ведущего  (мастера) в игре.
Мастер даёт ресурс создать игровую реальность. Расстановщик помогает урегулировать отношения с текущей реальностью.

 

8. Различие в языке и терминологии.
Интуитивно чувствуя принципиальные различия между методиками, «ролевики» и «расстановщики» используют для общения  и называния процессов, с которыми они работают различные термины, понятия и определения.

 

9. Субъективные переживания участников
Они, как показывает практика, весьма отличаются у участников стратегических игр от переживаний участников расстановок. Я не веду и никогда не вел расстановок, однако опросил много участников расстановочных групп различных ведущих. А вот по результатам игровых практик мы берём подробные отзывы у игроков.

Поэтому можно сделать различия. В расстановках переживания часто сильные, необычно яркие. Встречается «перенос» не своих чувств и ощущений. В играх переживания менее интенсивные, но смыслы и уровень этих переживаний часто бывают очень глубокими и у игроков возникает понимание общей картины происходящего

Итак, в любых видах расстановок большое значение имеет состояние и чувство. В играх  — понимание, действие, результат.

 

10. Эмоциональный фон
В играх возможны и допустимы  конфликты. Ролевые стратегические и прогностические игры бывают самые разнообразные, от очень спокойных, интеллектуальных и весёлых до  катарсических или игровых войн. Всё это в игре допустимо, так как в игровом моделировании мы не знаем «где истина» . Эмоциональная насыщенность ролевой стратегической игры — очень часто ощущение творчества, поиска, преодоления, риска и экспансии. Противоречия в играх принимаются и даже иногда приветствуются  как двигатель развития системы, так как иногда «добрая ссора лучше худого мира».
В расстановках принято придерживаться принципов принадлежности и лояльности.  Сам дух расстановок по Хеллингеру направлен на гармонизацию, примирение и отождествление с заранее заданной системой, сменить принадлежность к которой в рамках расстановочной модели невозможно.  Противоречия обычно стараются сгладить, либо разрешить заведомо сохраняя систему. Расстановка — это о примирении и принадлежности. Игра — это о творчестве и движении.

 

11. Результаты для клиента
Поэтому расстановка может хорошо ответить на вопрос «что происходит», запросы на состояние. Кроме того, расстановка решает клиенториентированные запросы, в которых для клиента важно сохранение, целостность и принадлежность. Некоторые виды расстановок являются, по сути, пограничными между терапевтической методикой и духовной практикой.
Запрос на ресурс, на достижение цели и  изменение ситуации, на победу в антагонистическом конфликте, на качественно иное будущее  и трансформацию лучше решает стратегическая игра.
Игра принципиально ориентирована на действие, на выбор, риск и Иное. И хотя игра с помощью самых различных психологических и социальных механизмов (зеркальные нейроны, групповая динамика, интеллектуальное усиление) позволяет получить очень точный диагноз и метафору ситуации, все же  ролевая игра намного более, чем расстановка,  ориентирована на действие, проявление и поступок.
Закономерно, что основанные на феноменологическом подходе расстановки по Хеллингеру причисляют к методикам краткосрочного психологического консультирования по конкретным запросам. Кроме того, расстановка — это больше о чувствах и состояниях.
Кроме расстановок по методу Берта Хеллингера существуют и другие виды  расстановок, направленные на работу с бизнесом, целями, трансцендентными вопросами.

Ещё раз повторяю, что в этой статье  нет возможности и времени подробно анализировать каждую методику расстановок, их философский базис и возможные результаты.

Стратегическое игровое моделирование  гораздо лучше работает с долговременными запросами, большими жизненными сценариями и сюжетами,  с проблемами мировоззренческого уровня, а в бизнесе — с вопросами выживания или стратегических целей.

Обычно расстановки направлены  на решения.Стратегические игры ориентированы на сюжеты, сценарии, в предельном случае — на глобальные направления (direction)
Кроме того, игра — всегда предельна КОНКРЕТНА (и всегда нацелена на исследование, тренинг или решения конкретного запроса за исключением игр общефилософской тематики).

 
12. Интерпретация результатов (это больше о диагностических или прогностических играх и расстановках)

Интерпретация расстановки происходит почти полностью на основании ощущений и чувств участников. А так же на интерпретации и результатах интервенций ведущего в соответствии с правилами метода. В системных расстановках по методу Зелинского ощущения вообще являются чуть ли не единственным диагностическим критерием.

Интерпретация результатов ролевой стратегической игры гораздо шире: кроме ощущений и чувств игроков здесь важны  результаты деятельности: смог ли игрок выполнить игровое задание, сколько получил (потерял) баллов или ресурсов, в какой сюжет попал, с кем и как взаимодействовал в ходе игры. Так же важным для результатов игры являются данные игровых мозговых штурмов, управляющих решений, выводов. Все результаты игры оформляются  и интерпретируются по алгоритмизированной технологии, которую иногда называют «сборкой» игры. Участие в интерпретации игры могут, при определённых условиях, принимать игроки, ведущий, заказчик или специальные участники, собирающие информацию во время игры.

 
13. С психологической точки зрения
Как ролевая игра, так и расстановка по Хеллингеру представляет собой групповой проективный тест. Однако сущность  и инструментарий этого теста в корне различен. Ролевая игра психологически ориентирована на ДЕЙСТВИЕ. Расстановка — на ПРОЖИВАНИЕ (хотя и в играх  эмоциональное погружение в ситуацию и её «считывание» может достигать колоссальной интенсивности)

Расстановка — это, скорее, мистериальное.  Игра — это чаще всего  метод УПРАВЛЕНИЯ. 

(Хотя, конечно же, в играх возможны познавательные, образовательные и даже производственные элементы)

Расстановка (по методу Хеллингера) — это  метод психологической практики, терапии, иногда —  консультирования. Некоторые радикально настроенные расстановщики называют ряд расстановок трансцендентальными практиками (и формально некоторые расстановки или их фрагменты являются ритуалами, хотя не только).

Ролевая стратегическая игра — это моделирование ситуации, которое может проводиться как психологом в процессе психологической практики или терапии, так и  людьми, не имеющими общего с психологией.   Педагогами, тренерами, медиками, учёными, стратегами,  военными,  управленцами. С далёкими от психологии целями (управление, эксперимент,  быстрое обучение, прогнозирование, погружение в ситуацию, командостроительство, развлечение).

Игра — это про  событийное, а иногда и про философское. Расстановка — это про душевное.

Расстановка основана исключительно на неаналитическом способе восприятия и действия. В стратегической игре почти всегда есть рациональный, аналитический компонент.

 

 

 

14. Научный аспект.

Игры (стратегические, диагностические, прогностические и другие),  в принципе, хорошо вписываются в современную научную парадигму и в научную методологию познания мира.  Игра не является научным исследованием, хотя как управленческая технология, игра может применяться как элемент научного исследования, при планировании исследования. Либо результаты игры могут быть интерпретированы в контексте научного исследования.

Расстановка  — это глубоко субъективно и принципиально лежит не в плоскости научного познания (это не значит, что это плохо; это просто о другом, о том, что научным путем познано быть не может).   Расстановка — явление феноменологическое, она основана на объективно-идеалистическом подходе. Расстановка  —  скорее, мистериальная форма искусства, которая может оказывать психотерапевтический и иной эффект.

Во всяком случае, сам автор метода Хеллингер прямо относит расстановки к «духовным практикам» (например, в своей работе «Богомысли» и других). Есть информация, что супруги Хеллингер утверждали, что понимание приходит к Хеллингеру непосредственно от Бога.
Понятия  «совести» и «порядка», которыми часто оперируют расстановки, это абсолютно субъективные понятия, которые не могут быть заданы логически или определены эмпирическим путем. Расстановщики принимают ряд иррациональных постулатов  о базовых предпосылках  для любой семейной системы, к примеру, о  положительных условиях для развития здоровых семейных или рабочих отношений.
В игре (как и в любой УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ  технологии) нет таких понятий, как «совесть», или «принадлежность» (хотя встречаются игровые балансы), но есть понятие «цель», «ресурсы», «сюжет», «развилка»

 

 

15. Трансцендентальный аспект
Иными словами, в стратегические игры могут играть люди любых философских, идеологических  взглядов и вероисповеданий. Ибо игра работает с объективным аспектом реальности (пусть и субъективизируя его, создавая игровую модель).
Что же касается расстановки, то ряд вероисповеданий и духовных традиций могут  поставить для своих последователей ограничения на участии  в расстановках по Хеллингеру. Ибо если в структуре Традиции установлены принципиально граничные и отличающиеся от концепции Хеллингера условия мистериальности, то  для тех, кто придерживается данной Традиции, принятие порядков  и предписаний расстановок невозможно.
16. Философский аспект
Можно предложить метафору  «субъективный материализм» игры в сравнении с «объективным идеализмом» расстановки.
Любопытно разное отношение в стратегических ролевых  играх и в  расстановках ко времени.
Если в расстановочной системе время, безусловно,  линейно, однонаправлено, детерминировано (настоящее определено прошлым, хотя в будущем возможны варианты) и необратимо. При этом будущее не может влиять на прошлое и прошлое первично по отношению к будущему (т.е. абсолютизирован принцип причинности).

В игровой системе представление о времени  квантовое, нелинейное, альтернативное, возможны альтернативные варианты описания настоящего вплоть до альтернативного прошлого.
Ролевые стратегические игры, безусловно, основаны на принципе метафор (игра как динамическая метафора реальности).
Философская основа метода расстановок — феноменологический подход.
Метод Хеллингера (как и большинство других расстановочных систем) предполагает существование некоторых феноменологических (по существу, рационально непроверяемых, квазирелигиозных) постулатов. Например: «Из семьи нельзя вычеркнуть никого, иерархия и состав рода определены изначально». «семейно-родовой контекст рассматривается в системной расстановке как изначальный источник силы и проблем  (А. Зелинский)».
Игровые методы стратегического моделирования  ничего не предполагают в исследуемой структуре  априори, игровая механика и игровые динамики, порядки и ход исследуются непредвзято  каждый раз, либо задаются произвольно и/или эмпирически.
Авторы ряда расстановочных направлений (например, системных расстановок) создают для обоснования метода собственные философские конструкции (системное моделирование и т.д.). Большинство этих философских идей, в принципе, тоже основаны на различных версиях феноменологического подхода.

 

«Альтернативные» расстановки

Перечисляя различия между расстановками по Хеллингеру и игровым стратегическим моделированием, я постоянно и намеренно акцентирую мысль о том, что это — именно различия с расстановками по Хеллингеру. Сейчас у психологов и в околопсихологических кругах существует и появляется много методик клиент-ориентированного группового моделирования, которые тоже называются «расстановками», однако при тщательном анализе они имеют очень мало общего с расстановками по Хеллингеру.   Различного рода структурные расстановки, системное моделирование, трансовые расстановки, «духовные» расстановки  и многое другое. Анализ этих методов говорит о том, что в них под термином «расстановка» понимаются  различные процессы, которые даже не всегда основаны на принципе моделировании.

Результат действия таких альтернативных расстановочных методов может  обеспечиваться, например,  групповой динамикой, групповым трансом. В них могут быть использованы элементы сценарного анализа, шоу- и мистериальные   мероприятия, ритуалы, религиозные и псевдорелигиозные практики, техники создания и использования юнговских синхронистичностей, работа с бессознательным, и много чего ещё. Каждый из этих методов нужно анализировать отдельно. Они (несмотря на внешнюю кажущуюся схожесть) весьма разные. Разные по способу действия, по эффекту, по результатам и рискам для клиента. Я здесь специально их не анализирую, но это очень разные техники и направления, некоторые из которых ближе к классическим «хеллингеровским» расстановкам,  некоторые  к играм, кое-что — явно арт-методики. А иные вообще ни к играм, ни к расстановкам отношения не имеют, хотя под них и «маскируются» (или отличия не осознаются авторами  и ведущими).

Существуют и гибридные авторские методы с сочетаниями и модификациями игр, расстановок, психодрамы. Например, метод расстановочных игр. Я такие игры  не провожу, но вообще они существуют и их надо анализировать особо. Где они, ближе к чему и про что.

Так же я совершенно не касался в этом обзоре множества других видов игр — психологических, тренинговых, настольных, трансформационных.  Каждый вид игр стоит описать отдельно. Особая проблема в том, что под термином «игра» (как и под термином «расстановка») сейчас часто упоминается самые разнообразные, имеющие мало общего между собой  и основанные на различных предпосылках методах приемы психологической терапии, познания, тренинга. К примеру,  не все «игры», применяемые в психологической и тренинговой практике  (например, проективные) являются классическими «играми».

Некоторые практики явно относятся к тестологии или к категории «арт», к специфическим формам познания да много к чему ещё.

Дать четкие определения и классификацию методам игрового и расстановочного моделирования, в управлении, тренинге, психотерапии, консультировании, перспективные области применения, различия и общность, основы, преимущества, риски и ограничения каждого метода — задача будущих исследователей.

 

Краткое резюме
Ещё раз: я не доказываю в этой статье преимущества того или иного метода, не являюсь защитником или противником расстановок.

Хотя сторонником игр, безусловно, являюсь  и сам их веду.

Выбор в пользу игр либо расстановок, или одновременно и того, и другого, или никакого из этих методов   пусть делает каждый ведущий и каждый клиент сам. На основание своего опыта, мировоззрения, целей и здравого смысла. Но важно понимать суть и отличия.

Есть люди, которые только играют. Или только участвуют в расстановках. Или и там, и там. Или ни там, ни там.

Лично я не участвую в расстановках по Хеллингеру, так как не разделяю ряд принципиальных мировоззренческих постулатов данного метода. При этом я не отрицаю возможную пригодность и ценность метода, по крайней мере, для части людей.

Возможно, некоторые из фактов и предположений этой статьи помогут читателям прояснить картину и определиться.

Я в этой статье намерен лишь показать чёткие различия  между стратегическими ролевыми играми и расстановками (как расстановками по Хеллингеру, так и системными расстановками). Игры и расстановки кое в чём схожи.

На первый взгляд, они похожи по форме (использование ролей, проекций, символизма и использования принципа  моделирования). Однако различий намного больше.

Это — принципиально разные методы, лежащие в различных  сферах  человеческого  бытия,  с разными философскими предпосылками, целями, областями применения, результатами участников, методологией, кругом задач. Они настолько различны, что бессмысленно говорить о преимуществах стратегических игр или расстановок.

Некоторые из клиент-ориентированных задач можно решать как играми, так и расстановками (здесь сферы применения игр и расстановок частично пересекаются). Ряд задач игр и расстановок вообще несопоставимы.

Теперь хорошо бы описать всё это более популярным и понятным языком.

Благодарю прочитавших, жду идей, вопросов, критики, предложений.

В статье заведомо очень много дискуссионного, поскольку она — о понятиях и вещах,  для которых  почти нет даже подходящей терминологии и языка.

Павел Волошин.

Бизнес-консультант, аналитик и футуролог, руководитель тренинговых проектов. Уже более 6 лет использую стратегические ролевые игры в бизнес-консультировании, прогностике, личном консультировании, обучении.

Оцените статью
Павел Волошин
Добавить комментарий